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Le Conseil des académies canadiennes (CAC) est un organisme indépendant à but non lucratif qui soutient des évaluations (études) scientifiques, effectuées par des experts, qui alimentent l’élaboration de politiques publiques au Canada. Fondé en 2005, le CAC se compose d’un conseil des gouverneurs, d’un comité consultatif scientifique et d’un secrétariat. Le CAC met à profit le capital intellectuel de ses trois académies membres – la SRC : Les Académies des arts, des lettres et des sciences du Canada, l’Académie canadienne du génie et l’Académie canadienne des sciences de la santé.
La mission du CAC est de contribuer à l’élaboration, dans l’intérêt public, de politiques publiques fondées sur des données probantes. Pour ce faire, le CAC nomme des comités pluridisciplinaires indépendants, formés d’experts bénévoles. Le champ d’action du CAC est la « science » prise au sens large, qui englobe les sciences naturelles, les sciences humaines, la santé, le génie et les lettres.
Les comités d’experts abordent de manière directe les questions et sous-questions qui leur sont posées. Leurs évaluations permettent également de connaître les problèmes nouveaux, les lacunes des connaissances, les points forts du Canada, de même que les tendances et les pratiques internationales dans les domaines étudiés. Ces études fournissent aux décideurs gouvernementaux, aux universitaires et aux parties prenantes l’information de grande qualité dont ils ont besoin pour élaborer des politiques publiques éclairées et innovatrices.
Le CAC est constitué en vertu de la Loi sur les corporations canadiennes. Son fonctionnement est financé par une subvention de 30 millions de dollars du gouvernement du Canada. Cette subvention donne au gouvernement fédéral le droit de soumettre jusqu’à cinq questions par année au CAC. Le CAC peut en outre mener des évaluations à l’extérieur du cadre de cette entente avec le gouvernement. Des fondations, des organismes non gouvernementaux, le secteur privé ou tout palier de gouvernement peuvent soumettre au CAC des questions susceptibles de faire l’objet d’évaluations. Toutes les questions et tous les rapports d’évaluation, peu importe leur commanditaire, doivent être approuvés par le conseil des gouverneurs du CAC.
L’Histoire de la création du Conseil des académies canadiennes
L’Histoire de la création du Conseil des académies canadiennes est un compte rendu détaillé des événements qui ont entouré la fondation du CAC. Ce document comprend une chronologie, des entrevues, ainsi que des détails sur la manière dont le nom du CAC a été établi.
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